今年十月,幸福安妮懷著欠債的心情,試著邀約一些時常站在助人者角色上的朋友,盼望可以幫助他們更清晰地看見自己的內在,成為更透亮有力量的生命,繼續站穩他們的岡位。
幾個人從台灣的不同城市聚集,都是刻意排出時間來學習,當時已經非常感動。
也是那次的課程後,更深地感到要做更多的努力,在使命的路上勇敢奔跑。這回,在天賦藍圖的自我成長課程即將開課的前夕,接連收到當時學習的收穫,更是備受鼓勵!
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今年10月上完「天賦藍圖」之後,對於自己肢體動覺智能102,長期缺乏休息、無法安靜、心靈耗竭的狀態向主悔改。我明白自己肢體動作智能的優勢:非常有行動力、講求效率、問題改善、勇於嘗試等等,但我卻沒有正確地使用它,甚至對於拖拖拉拉、逃避問題、沒有擔當的人,不免感到輕視。
另外,從神學院畢業十年後,對於自己的屬靈成熟度、待人處事見識、事奉瓶頸充滿無奈和無力感,對自己很失望,也因此這幾年的同學會都躲著不想出席,也不想回神學院,覺得無顏見江東父老,而中斷神學院同學間的人際關係。
基於我天然人積極的個性,在天賦藍圖課程進行中,我已經一邊想著我該如何做出改變。因此,當帶領者要求我們列出改變行動後,我立刻寫出以下兩個行動:
1.緩和肢體動覺智能:規定自己每週一中午就要離開辦公室,開始休息(因為早上有得勝者服事),以從耗竭中漸漸恢復。
2.適度補足人際關係智能:試試找一、兩位神學院同學固定聚聚。
列出這兩個改變行動後,隔天我便聯繫兩位神學院好朋友,隔週即與其中一位見了面,分享了近況,也彼此代禱,也因此得知對方正在是否更換跑道的十字路口,實在是在很關鍵重要、需要扶持的時刻。
另外,最近確實因為身心靈枯竭的狀態,很常感冒,服事動力、愛神愛人的心也減退許多。除了週一早上去學校教完得勝課之後,要求自己中午就離開教會回家休息,我也比較頻繁讓自己晚上有沉澱、安靜的時間看書及上網聽講道,幫助自己身心健康起來,畢竟傳道人的身心健康、屬靈成熟,是直接影響牧養的教會。
上完課至今已一個多月,我仍嘗試著欣賞和正向發揮自己的天然特質,也適度調整自己的高反轉情況,過程不太容易,需要常常反覆練習。但能察覺自己的狀況、知道如何改善,是已經走在正確的路上,這是何等蒙恩的路徑呢!